苏菲的世界
一个朋友号称，自己没看完的《苏菲的世界》，要留给她女儿11岁的时候看。
我：小心你女儿把书扔了。
以前在豆瓣上看到一句话挺有趣。
“《苏菲的世界》这本书是写给15岁的小孩看的？哦买噶的，神童。”
有时候，成年人真的会低估孩子的理解和接受能力。
就像以前教育界专家们把《阿Q正传》请出中学教科书，考虑因素之一就是“中学生会看不懂”。
且不说中学生是不是真会看不懂，就算会理解困难，保姆式地“照顾”着学生，总觉得以十几岁小毛孩的能力，“这个会接受不了，那个会理解不能”，然后总是给他们“与这个年龄段相当”的“平级”读物，学生是不会有大长进的。
大概和我自己的成长经历有关，我不喜欢“循序渐进”。无论是思维锻炼还是语言学习，我都更倾向于“台阶式”的“跃进”。
或许刚接触到的时候觉得超出自己的接受能力，但习惯之后其实就是向前跨越了一大步。
而更关键的问题是：十几岁的孩子真的会看不懂大人们所认为的“深奥”读物么？
《苏菲的世界》，无论多么不可想象，15岁是绝对可以看的。
我记得我看《苏菲的世界》时，根本就不到15岁。而且看的时候也并没有“难以理解”的阶段，觉得很好懂。
我后来知道很多人看这本书是跳过哲学史的讲解只看故事陈述的，但我看这本书绝对是字字句句一五一十地看，看了几乎一整年，并做了一大本笔记。
当年每天下课以后总能在上海台7点档的新闻之前做完作业，看完新闻就开始《苏菲的世界》的阅读和摘抄工作。
那是求知若渴的时候，也是思维活跃的年纪，即使现在《苏菲的世界》已经不是对我来说多么重要的作品，但我很清楚在我初中甚至整个中学阶段的成长过程中它发挥了举足轻重的作用。
开阔视野是显而易见的，或许我的逻辑感也是那时候培养起来的。它为我后来的成长奠定了深厚的基础。
高中里我能那么游刃有余，我觉得是拜其所赐。
反而是现在，这种看起来费力又没什么“现实利益”的书应该是看不下去了。
而且我觉得成年人再看这个，怕是会收获甚微。
<–当年的封面
另外，乔斯坦·贾德好像在这本书里把自己都搞得脱力了，后来写的《纸牌的秘密》（可能很多人会觉得这本更适合小孩子阅读），根本就是在重复他在苏菲的世界中一些观点而已。
而且《纸牌的秘密》信息量少得可怜。中考考完以后看的，没两下就看完了，然后送人了。
我也不知道我是不是从那个时候开始，只认作品不认作者的。
这么说也不准确……
应该说，我会喜欢一部作品，那只是因为我喜欢它，和它的作者没有必然联系。
陈年旧评分割线（评论顺序 ↑）
汗青：问题就在这了，那些人和事我都知道，那些时代历史我都有印象，但是这本书就像一根线把珠子都穿起来了。这才是对我来说最宝贵之处。
TombCrow：回复yiyihanqing：小时候看印象还会更深，那一大串一大串的名字到现在都没忘记。成年人要一口气记住希波克拉底普罗塔格拉斯安纳克西曼德安纳萨格拉斯赫拉克里特斯德谟克利特等等等等外加他们的代表性观点……那可真是艰巨的任务。不过这本书是台湾人翻译的，一些人名和句子的处理与大陆不太一样。比如莎士比亚的To be or not to be那句，书中翻译成“存在不存在这是问题所在”，大陆则似乎是以“生或
yiyihanqing：如果苏菲的世界属于15岁的孩子的水平。那么现在成人看得很多自以为符合成人水平的书，其实只是婴幼儿水平。这是事实。
yiyihanqing：这是我非常喜欢的一本书，我很后悔15岁的时候没有读他。最近读的时候我开始怀疑自己的知识储备，我忽然间觉得自己好像什么都不知道。我爱他的简明扼要，我爱他的条理清晰，因为我是每天睡前读一小时，结果每晚都做相关的梦，梦的好累。听你的话，我一定在我女儿15岁之前就给她看这本书。
伊凡の忧郁：看书不超过10本的飘过
TombCrow：回复ortin：这本书不做笔记应该很难想看得下去~
ortin：同様是十五歲左右就貪心地問老師借這本來看...只是書給我後的下場是，看了兩章就懶根發作之後就沒再看下去了=___-b
TombCrow：回复mlcl05：原来你是冲着“卫生巾的世界”点进来的
mlcl05：看到苏菲的第一反应是卫生巾……我毁了
我：小心你女儿把书扔了。
以前在豆瓣上看到一句话挺有趣。
“《苏菲的世界》这本书是写给15岁的小孩看的？哦买噶的，神童。”
有时候，成年人真的会低估孩子的理解和接受能力。
就像以前教育界专家们把《阿Q正传》请出中学教科书，考虑因素之一就是“中学生会看不懂”。
且不说中学生是不是真会看不懂，就算会理解困难，保姆式地“照顾”着学生，总觉得以十几岁小毛孩的能力，“这个会接受不了，那个会理解不能”，然后总是给他们“与这个年龄段相当”的“平级”读物，学生是不会有大长进的。
大概和我自己的成长经历有关，我不喜欢“循序渐进”。无论是思维锻炼还是语言学习，我都更倾向于“台阶式”的“跃进”。
或许刚接触到的时候觉得超出自己的接受能力，但习惯之后其实就是向前跨越了一大步。
而更关键的问题是：十几岁的孩子真的会看不懂大人们所认为的“深奥”读物么？
《苏菲的世界》，无论多么不可想象，15岁是绝对可以看的。
我记得我看《苏菲的世界》时，根本就不到15岁。而且看的时候也并没有“难以理解”的阶段，觉得很好懂。
我后来知道很多人看这本书是跳过哲学史的讲解只看故事陈述的，但我看这本书绝对是字字句句一五一十地看，看了几乎一整年，并做了一大本笔记。
当年每天下课以后总能在上海台7点档的新闻之前做完作业，看完新闻就开始《苏菲的世界》的阅读和摘抄工作。
那是求知若渴的时候，也是思维活跃的年纪，即使现在《苏菲的世界》已经不是对我来说多么重要的作品，但我很清楚在我初中甚至整个中学阶段的成长过程中它发挥了举足轻重的作用。
开阔视野是显而易见的，或许我的逻辑感也是那时候培养起来的。它为我后来的成长奠定了深厚的基础。
高中里我能那么游刃有余，我觉得是拜其所赐。
反而是现在，这种看起来费力又没什么“现实利益”的书应该是看不下去了。
而且我觉得成年人再看这个，怕是会收获甚微。
<–当年的封面另外，乔斯坦·贾德好像在这本书里把自己都搞得脱力了，后来写的《纸牌的秘密》（可能很多人会觉得这本更适合小孩子阅读），根本就是在重复他在苏菲的世界中一些观点而已。
而且《纸牌的秘密》信息量少得可怜。中考考完以后看的，没两下就看完了，然后送人了。
我也不知道我是不是从那个时候开始，只认作品不认作者的。
这么说也不准确……
应该说，我会喜欢一部作品，那只是因为我喜欢它，和它的作者没有必然联系。
陈年旧评分割线（评论顺序 ↑）
汗青：问题就在这了，那些人和事我都知道，那些时代历史我都有印象，但是这本书就像一根线把珠子都穿起来了。这才是对我来说最宝贵之处。
TombCrow：回复yiyihanqing：小时候看印象还会更深，那一大串一大串的名字到现在都没忘记。成年人要一口气记住希波克拉底普罗塔格拉斯安纳克西曼德安纳萨格拉斯赫拉克里特斯德谟克利特等等等等外加他们的代表性观点……那可真是艰巨的任务。不过这本书是台湾人翻译的，一些人名和句子的处理与大陆不太一样。比如莎士比亚的To be or not to be那句，书中翻译成“存在不存在这是问题所在”，大陆则似乎是以“生或
yiyihanqing：如果苏菲的世界属于15岁的孩子的水平。那么现在成人看得很多自以为符合成人水平的书，其实只是婴幼儿水平。这是事实。
yiyihanqing：这是我非常喜欢的一本书，我很后悔15岁的时候没有读他。最近读的时候我开始怀疑自己的知识储备，我忽然间觉得自己好像什么都不知道。我爱他的简明扼要，我爱他的条理清晰，因为我是每天睡前读一小时，结果每晚都做相关的梦，梦的好累。听你的话，我一定在我女儿15岁之前就给她看这本书。
伊凡の忧郁：看书不超过10本的飘过
TombCrow：回复ortin：这本书不做笔记应该很难想看得下去~
ortin：同様是十五歲左右就貪心地問老師借這本來看...只是書給我後的下場是，看了兩章就懶根發作之後就沒再看下去了=___-b
TombCrow：回复mlcl05：原来你是冲着“卫生巾的世界”点进来的
mlcl05：看到苏菲的第一反应是卫生巾……我毁了
